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適合3-4歲孩子的活動

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適合3-4歲孩子的活動

🉐#著色的引導---

利用卡紙進行活動,折一半的卡紙剛好有適當的大小範圍。在孩子不用移動手腕的範圍著色,可以引導孩子利用 #掌內動作 而不是整隻手抓著一直塗。(畢竟著色跟擦桌子是不一樣的)

同時,紙卡的硬度、大小剛好誘發孩子的 #輔助手做出壓著紙的動作,自然而然做到 #兩側整合。也可以加入剪刀或是其他媒材,讓操作經驗更為豐富。

🉐#事件理解---

塗完幾個角色後就可以練習事件理解,包含: ✅#主動、#被動✅#空間關係✅#因果關係✅#情緒變化...等等多樣因素。

讓孩子從 #操作經驗、#視覺輸入、#語言內容,增加 #事件理解、及 #情緒覺察。


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